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Los Lineamientos Curriculares y Metodológicos de Formación Técnica Tecnológica Productiva para Personas con Discapacidad en Centros de Educación Especial para la Atención Educativa de Estudiantes con Discapacidad Intelectual, Auditiva, visual, físico motor, múltiple contiene componentes importantes en favor del ejercicio del Derecho a la Educación en formación técnica de personas con discapacidad en el Sistema Educativo Plurinacional.
Índice del Lineamientos Curriculares y Metodológicos de Formación Técnica Tecnológica Productiva para Personas con Discapacidad en Centros de Educación Especial 2024
Presentación
Introducción
- ANTECEDENTES
- BASES LEGALES DE EDUCACIÓN PRODUCTIVA ………………………………………………………………………………………………… 10
- EDUCACIÓN TÉCNICA TECNOLÓGICA PRODUCTIVA DESDE EL ÁMBITO DE EDUCACIÓN ESPECIAL
- FUNDAMENTOS DE CURRÍCULO DE EDUCACIÓN TÉCNICA TECNOLÓGICA PRODUCTIVA DE PERSONAS
CON DISCAPACIDAD
4.1.Fundamento Epistemológico
4.2. Fundamento Polí co e Ideológico
4.3. Fundamento Filosófi co/Sociológico
4.4. Fundamento Psicopedagógico
4.5. Fundamento Psicológico - POBLACIÓN EN LA EDUCACIÓN TÉCNICA TECNOLÓGICA PRODUCTIVA EN CENTROS
DE EDUCACIÓN ESPECIAL
5.1. Educación Técnica Tecnológica para estudiantes con Discapacidad Audi va
5.2. Educación Técnica Tecnológica para estudiantes con Discapacidad Visual
5.3. Educación Técnica de personas con Discapacidad Física – Motora
5.4. Formación Técnica de personas con Discapacidad Intelectual y múl ple (leve y moderado) ………………………………………. 15 - MODALIDAD DE ATENCIÓN
- OBJETIVOS DE LA EDUCACIÓN TÉCNICA TECNOLÓGICA PRODUCTIVA
7.1. Obje vo General
7.2. Obje vos Específi cos - PERFIL DE INGRESO A LA FORMACIÓN TÉCNICA TECNOLÓGICA PRODUCTIVA EN CENTROS
DE EDUCACIÓN ESPECIAL - PERFIL DEL(A) EGRESADO(A) DE EDUCACIÓN TÉCNICA EN CENTROS DE EDUCACIÓN ESPECIAL
- ÁREAS TÉCNICA TECNOLÓGICA PRODUCTIVAS
- ORGANIZACIÓN CURRICULAR
11.1. Caracterís cas de la Educación Técnica Produc va
11.2. Niveles de Educación Técnica Produc va
11.3. Tiempo o duración de la formación
11.3.1. Discapacidad Audi va, Visual y Físico – Motora
11.3.2. Discapacidad Intelectual y Múl ple
11.3.3. Carga horaria
11.3.4. Malla Curricular – Discapacidad Intelectual y Múl ple (Leve y moderado)
11.3.5. Malla Curricular – Discapacidad Audi va, Discapacidad Visual y Discapacidad Física-Motora - METODOLOGÍA
- EVALUACIÓN
- CERTIFICACIÓN EN EDUCACIÓN TÉCNICA TECNOLÓGICA PRODUCTIVA
14.1. Procedimiento
14.2. Requisitos - PROGRAMA DE INCLUSIÓN LABORAL
15.1. Equipo mul disciplinario del Programa de Inclusión Laboral
15.2. Funciones del equipo mul disciplinario del Programa de Inclusión Laboral - PROGRAMA DE UNIDADES PRODUCTIVAS ………………………………………………………………………………………………
- BIBLIOGRAFÍA
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